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1975年,我们抵制“开门办学”

   

1975年暑假,校革委会举办学习班,召集各班学生干部集中学习“朝阳农学院”的“开门办学”经验,讨论卫校下一步如何响应伟大领袖号召,扩大“开门办学”。但这一次“洗脑”失败,学生干部开始责疑和抵制,将来都要做医生的,劳动和各种“开门办学”已经占用了大量时间,还要再扩大?

   

进校已经一年半,先办一个月的学习班,接着到崇明五七干校劳动三个多月,回来后分专业,在校仅学习了一个半月,我们中医班马上就“开门办学”下里弄赤脚医生站一个月,去佘山采草药一个月,再到药店识中药一个月。才回到课堂里读专业课不久,每周还有两个半天雷打不动的政治学习。我们都已经在课余如饥似渴地自学补充了,学校还要扩大“开门办学”,于是开始反抗。

   

部分学生干部联名给校革委会写公开信,要求校方重视医学教育的特殊性,让学生们安心在学校里多读一些医学书,提高专业水平。希望校方能实事求是地检视以往“开门办学”的成效,不要盲目跟从“开门办学好”的最高指示。如果真的要我们好,请让我们留在学校里好好读书。

   

当时还在“文革”期间,一个学生敢抵触最高指示,肯定要被批斗的,但是一批学生干部联名抵触,就法不执众了。校领导惊诧莫名,本以为学生们会山呼百应的,却不料是这局面。马上召集会议高压训斥,声嘶力竭、上纲上线,说要调查、抓领头的。然后老师们人盯人,一对一地找学生干部谈话,要大家回心转意,认识错误,要深入领会“开门办学”的伟大意义。搞了好几天,有一部分同学迫于压力,回心转意了,但依然有部分同学坚持自己的看法。

   

“联名信事件”不了了之,我们的要求毕竟是合理的,“文革”已经是强弩之末,大形势已经出现了变化。再说,学生集体抵制“开门办学”的消息闹出去对校方也没好处,校领导对学生不敢造次,我们终于抵制了这一波“开门办学”。

      

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