从小写作文,常会引用“业精于勤”这句成语,因为在学习阶段,人注重的是学习的质量,而勤奋是学业有成的基本方略。
“勤”与“学”,之间的关系很铁,相关的警语也很多,如“天才出于勤奋”,“勤能补拙”等。这些都是明说的,还有更多是暗喻的,如“头悬梁,锥刺股”,“闻鸡起舞”,“十年寒窗”,“纬编三绝”等。这其中,勤奋已经不止于态度,而是一种对学习刻苦程度的描绘了。其实韩愈的原意不仅仅是劝导人们学习要勤奋,把全句连起来看,还有训戒的意思。“业精于勤而荒于嬉”,同时说了:学习是在玩耍中荒芜的。事实就是这样的,古往今来,已不知道有多少这样的故事发生过。
但在今天,业的外延已经拓展,不仅仅是指学业,在人离开学校以后,业的概念应是指事业。但事业同样需要勤奋,同样精于勤而荒于嬉,只有少数运气好的可以除外。而且,人的运势也会转的,机会不会一直跟定一个人,你如果不珍惜,失败随时随地会来问候。韩愈的原话就是“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。我认为重点似乎更在后一句,因为学习的目的本是为了更好地做事业的。
只可惜多数人对此还不够重视。在校学习时就算懂得了“业精于勤”,尚不及“行成于思”,一旦出了校门,往往就连学习也不勤了,还有机会去行成于思?但事实上,“行成于思而毁于随”何等重要!人如沉溺游戏等,只是自己的学业或事业荒废,充其量是终点回到起点,并未有太多伤害的。但人如果在社会实践或实际工作中不动脑子,随便应付了事,其结果则有可能就是“毁”,“毁了自己,或者毁了别人”。
进而言之,如果说,业是广义的,那么行也是广义的,但是“毁”的字义要比“荒”来得重。我们的确看到过太多的业“毁于随”的悲剧:杭州风情大道地铁塌陷,深圳龙岗歌厅失火陨命,山西矿难等,这些都是大毁;至于日常中的小毁就更不知其数了,实在应该警钟长鸣。
“行成于思”的正面释义,每个人都能理解,每一件成功的事情,都是经过周密考虑的结果。只是人可能容易忘记这一不常说起的警句,日常中,强调“行成于思而毁于随”,可能比“业精于勤而荒于嬉”更重要,更实际。因为“行成于思”更容易被忽视,且更容易有不良后果。就我公司经历的所有坎坷而言,几乎无一不是“毁于随”的,随手牌一打,好局也会稀里哗啦,教训深刻。
事实上,人一旦习惯了“思”,就必然会勤奋学习的,这样“业精于勤”就不需要外人去强调了。千古名训,其中的寓意本很系统。而今再读,则有更深一步的领会。应该再抄一遍,“行成于思而毁于随”。
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