远在瑞士的学生李通过微信问我，当地政府从网上查不到她的毕业学校，问我当时的卢湾区卫校去哪儿了？
区卫校已经有二十多年不招生了。机构几经变革，现在名叫“区卫生事务管理中心”，还有老同事返聘在那。
几天后，学生来微信感谢，说单位证明已经办妥，希望我以老师的身份再写一份个人证明，她当年读的是中医班，写完扫描了发邮件给她。
没过几天，学生又来问了，说瑞士人还是不解，当年的卫校是怎么回事？办过哪些专业？师资如何解决？各区是否有同类学校？
学生说，这个她一点都不知道，希望我能帮忙。还感慨了，之前她在非洲，葡萄牙都开过诊所，出示文凭就可以了，就瑞士人复杂。
我说可以理解，因为通常道理：卫校是培养护士的。你卫校毕业当医生，人家有疑问很正常，要求提供详细一点的资料，还是很讲道理的。
借机把区卫校的历史捋了一遍，觉得很有意思，我在卫校11年，居然是它的全盛时期，之前没有卫校，之后又慢慢消失了。
替学生写了份过程，由于全世界都知道的原因，我们独有的文蛤，让教育整体都停摆了。别的行业一下子还看不出来，医疗卫生方面立竿见影，一线医护人员陡然紧缺。
1970年，上海市卫生局革委会熬不住了，开始抽调市郊农民读医训班，紧急补充医院的缺口。让农民进医院政治正确，符合文蛤的大方向。
可惜现实骨感，从农村招学员的做法昙花一现，只办了一期，接着就招收应届中学毕业生读医训班了。
顺年培训了三期，我73年中学毕业进入第四期学习时，医训班改成了卫校，开始分专业培养学生，明确培养中专生了。
我们那年共200名学生，分医士、中医士、药剂士、公共卫生医士和护士，共5个专业。以后几年还办过放射班，口腔班，检验班，都着眼于弥补本区空缺岗位。
就我们区来看，前后一共培养了7期学生。以后，大学毕业才能当医生，卫校就专门培养护士和助产士了。
这也是文蛤独有的后遗症，因为教育断裂，师资严重缺乏，导致中专生留校就当老师，培养下一批医生了。外人和后人，一定看不懂的。
因为学生的求助，回望了那段历史，觉得很有收获，以前没有好好想过，为什么那些年各区都有卫校？为什么在文蛤前没有区卫校？改开后也悄悄地消失了？
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