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李后主的功课

说起繁体字,莫名就想到了李后主。一直仰视他写的词,文才绝对登顶。

史上说,其人治能极贫,我等不在其朝,又不涉权道,就不在意这个了,有文采仰望就好。

事实上,其人就是偏才。其文采恰恰因为治能的贫瘠而绽放,如果治理稳定,没有后来那些困境,那些彻心彻肺的感悟就没有了根,旷世凄美的华彩就写不出来了。

从文学的角度看,觉得李后主是个奉献者。他牺牲个人利益,肥了文坛丰美。当然了,他不是有意这样子的。

读书时受教,写作应该根于生活,但那种人的生活,平民很难感受,只能拜读。

拜读有受益,一句“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,人在落意时品读,都很能会心。

当然了,这词全篇都可回味。“春花秋月何时了,往事知多少”,想想玩博,二师兄磨难和繁体字困惑,感觉都在其中了。

就说玩博,改他两个字,小楼昨夜又东风,博苑不堪回首月明中。语文课替换练习,一定应景。

然后如果玩砸,不管玩什么,炒股啊,屁图屁,麻将或者一把抓,一旦玩砸了,都是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这一套。

千百年形容不厌。

有才,真的有才!千古只此一人,他官做得再好,也不见得能这样留名。当然了,其人生在终了前,吃了点苦头。

亚圣说,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身…”

如果从文学建树的角度看,李后主吃的那些苦,也许就是他该做的功课。他本偏才,写词能千古流传,让后人仰望,也是丰碑。

当然了,前提是他有才,是真正的聪明绝顶人。

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